通許縣實驗小學(xué)"4-6年級書法之星“都有誰,快為他們點贊吧!

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發(fā)表時間:2019-06-15 09:20

20190611

書法之星

書法是一門藝術(shù),更是一種文化,他們從中國古典藝術(shù)中孜孜不倦汲取著甘露,寫方方正正中國字,做堂堂正正中國人。懷揣著對書法的敬意,每天進(jìn)步一點點,只要堅持,終會收獲累累果實。

經(jīng)過前期宣傳、積極申報、班級初評、學(xué)校總評等環(huán)節(jié),通許縣實驗小學(xué)有62名同學(xué)在學(xué)?!皶ㄖ恰钡脑u選中脫穎而出。他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,請大家為自己心中的書法小明星點贊吧!

我是四一班郭凱楠,我性格活潑開朗,喜歡閱讀,舞蹈,畫畫,書法,對書法尤其熱愛。書法是中華民族**的一種藝術(shù),作為一名青少年我覺得學(xué)習(xí)書法,承載民族文化傳統(tǒng)是一種責(zé)任。“字無百日功”,學(xué)習(xí)書法是一個見效慢,又特別枯燥的事情,可我每天完成作業(yè)后都堅持練字,并逐漸從中找到了樂趣!學(xué)習(xí)書法這段時間我發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多壞習(xí)慣,從馬虎到認(rèn)真,從渙散到專注,這對我學(xué)習(xí)其他功課也有促進(jìn)作用?!白秩缙淙恕?,寫一手好字,練就一個人的內(nèi)在氣質(zhì),寫好中國字,做好中國人,我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓的!

我叫馮子堯,是四年級一班的學(xué)生。書法之星這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力的肯定。然而,作為一顆年輕閃耀的星星,我卻不認(rèn)為我高高在上,盛氣凌人,而是帶給了我深思,我必須以身作則,為年紀(jì)帶來更多的驕傲。書法途中,收獲甚多,那是浮躁高調(diào),調(diào)皮好動,如今冷靜專注。堅強(qiáng)主見,默默無聞,還有那漂亮的字體?是堅持不懈,勤學(xué)苦練,使我成功,書法讓我成長,改變我的人生觀,帶給我了快樂,寧靜致遠(yuǎn)將永遠(yuǎn)陪伴著我,每個人在這個世界上都是****的,沒有人能取代我,所以我沒有必要去充當(dāng)他人的配角,堅守自我個性,才能讓人生更加絢麗多彩,相信我我會不斷的前進(jìn),我獨有書法精神,會越走越燦爛,我安靜簡單又執(zhí)著揮灑著翩若驚鴻,宛若游龍之筆,縱橫馳騁在書法的世界里。

我是通許縣實驗小學(xué)四二班的趙一舒。自從我兩年前開始練習(xí)書法,我就徹底愛上了她。漢字,古老美麗,她裹挾著歷史的風(fēng)塵,與我相遇。我喜歡漢字,固然是因為被其壯闊的胸襟、婉約的情意所打動,而更重要的是,我是華夏子孫。無論我是否有才情去讓漢字更上一層樓,我都將和她共度一生.....我只希望,當(dāng)下的我們,應(yīng)乘著高考改革、漢字聽寫之風(fēng),撥開云霧,守住這最本真的漢字情懷,握緊文化傳承的接力棒。

我叫張墨軒,來自通許縣實驗小學(xué)四三班。在眾多興趣愛好中,我對書法情有獨鐘。我的媽媽是一名書法愛好者,耳濡目染,我對書法也產(chǎn)生了濃厚的興趣。寶劍鋒從磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實的基本功,一切都是空談。冬練三九,夏練三伏。為了練就扎實的基本功,我犧牲了很多玩耍的時間?,F(xiàn)在的我已經(jīng)小有所成,經(jīng)常代表班級參加學(xué)校的書法活動。翰墨飄香,讓我陶醉。書法,將是我一生的癡迷。

我是四三班的鄭涵,“寫好中國字,做好中國人”是我的座右銘。在家里,我堅持每天寫一張硬筆,一張軟筆。練字不但可以陶冶人的情操,而且還可以傳承我們五千年的文化藝術(shù),可以提高我們的修養(yǎng),使我從毛手毛腳到不急不躁!在學(xué)校我也同樣以“寫規(guī)范字,講文明話”時刻提醒自己,督促自己努力成為實小好少年!

我叫張小艾,是實驗小學(xué)四四班的學(xué)生。我性格開朗,愛好廣泛,愛畫畫,愛讀書,愛運動,愛彈古箏,特別愛寫字。認(rèn)真寫字可以使人靜心,能靜下心的人才善于思考,善于思考的人才能擁有更多的智慧。我的座右銘是“ 做堂堂正正中國人,寫方方正正中國字”。

我是通許縣實驗小學(xué)四四班的鄭浚涵?!皩懞弥袊?,做好中國人”是我的座右銘,在家里,我會每天堅持寫一張硬筆,一張軟筆。練字不但可以陶冶人的情操,而且還可以傳承我們五千年的文化藝術(shù),可以提高我們的修養(yǎng),使我們從毛手毛腳到不急不躁。同學(xué)們,讓我們一起,寫好中國字,做好中國人吧!


我是實驗小學(xué)四五班的于孟川。很榮幸被評為書法之星,我感到非常高興。在這里我要感謝我的老師們,是他們對我的嚴(yán)格要求和辛苦付出使我的字寫得更漂亮,寫得更工整。我還要感謝我的爸爸媽媽,是他們不斷地支持我,鼓勵我,才使我獲得了這榮譽(yù)。

從小,我就對寫字有著濃厚的興趣,在不識字時,字都是我照樣子畫出來的。七歲,我便開始了練習(xí)書法。起初,媽媽還擔(dān)心我坐不住板凳,可她不知道,練習(xí)寫字給我?guī)砹四蟮目鞓?。每天我都會在完成作業(yè)之后認(rèn)真寫一張字。

學(xué)習(xí)書法,我收獲甚多,最初的浮躁、好動,如今的冷靜、專注,還有那漂亮的字體,他人的夸贊。一年年一日日,靠著堅持不懈,勤學(xué)苦練,書法讓我成長,改變我的人生觀......

在去年的實驗小學(xué)舉行的“翰墨飄香,親子共揮毫”書法百日訓(xùn)練活動中,我的家庭還榮獲了“墨香家庭”的光榮稱號!

任何的成功,都離不開平時的勤學(xué)苦練,我們要有堅持不懈的努力精神,不管學(xué)什么,都要持之以恒,一定能取得好成績的。

我叫馬一凡,是實驗小學(xué)四七班的一名學(xué)生。我喜歡練字,堅持每天練一張字,通過堅持不懈的努力,從最初寫的歪歪斜斜的字,變成了現(xiàn)在整整齊齊的字,字體開始變得有形了。有時拿給媽媽看,她都會夸我寫得更好了,鼓勵我堅持下去。辛勤的付出,換來豐碩的回報,我終于獲得了“書法之星”這個光榮稱號。

我叫田玲瑜,是實驗小學(xué)四七班的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)書法中,收獲甚多。那漂亮的字體是堅持不懈、勤學(xué)苦練的成果。書法促我成長,改變我的人生觀,帶給了耕耘的收獲之樂?!皶ㄖ恰边@個稱號是一種榮耀,是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。

我五一班的王棫焜,今年十一歲。我尊師愛生,遵守班規(guī)校紀(jì),興趣愛好廣泛。去年,我們學(xué)校啟動了“翰墨飄香,親子共揮毫”書法百日訓(xùn)練活動。活動以來,我從字的基本筆畫練起,力求寫像,再寫出精神,然后練習(xí)結(jié)構(gòu),硬筆和軟筆交叉訓(xùn)練。在老師和家長的指導(dǎo)鼓勵下,現(xiàn)在我寫的字有模有樣了,還被同學(xué)們推薦為書法之星,我心里很高興。

以后,我會繼續(xù)刻苦練習(xí)寫字,請大家支持我!

我是五二班的馬路陽,。在眾多興趣愛好中,我從小對書法情有獨鐘。七歲開始練書法,別的孩子在做游戲跑著玩時我卻在學(xué)習(xí)、練字,寶劍鋒從磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實的基本功,一切都是空談。冬練三九,夏練三伏。為了練就扎實的基本功,我犧牲了很多玩耍的時間?,F(xiàn)在的我已經(jīng)小有所成,經(jīng)常代表班級參加學(xué)校的書法活動。翰墨飄香,讓我陶醉。書法,將是我一生的癡迷。

我叫張?zhí)烊唬菍嶒炐W(xué)五二班的一名學(xué)生。在本次校園爭星的活動中,我有幸獲得了‘書法之星’的榮譽(yù),這讓我非常高興。

以前,我并不知道書法的重要,可每次看到別的同學(xué)在考試中取得雙A的成績,就有說不出的羨慕。于是我就下定決心要練出一手好字。每天寫完作業(yè)就是我的練字時間,從最簡單的筆劃練習(xí)。自己寫不好就去請教老師,在日復(fù)一日的練習(xí)中,我的字體有了些許的改進(jìn),于是在老師和家長的口中就不斷的聽到了贊許的聲音,這更堅定了我練字的決心。我知道成績的取得絕不是一時的興起,而是需要常年累月,持之以恒的堅持。在今后的書法學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,爭取再次站在領(lǐng)獎臺上。

我叫郭子建,是通許縣實驗小學(xué)五三班的一員。寫"一手漂亮、瀟灑的好字"是我追求的目標(biāo)。在學(xué)寫字的過程中,我收獲很多。由于兒時的我學(xué)習(xí)比較浮躁、頑皮好動。父親希望我能從書法中收獲一種寧靜,于是從小學(xué)三年級便開始讓我練字。轉(zhuǎn)眼到了五年級,現(xiàn)在那躍然紙上的漂亮字體,是我堅持不懈,勤學(xué)苦練的結(jié)果。書法讓我成長,帶給了我快樂,讓我變得更積極向上,樂觀自信!

我是實驗小學(xué)五四班的劉東選。很高興被評為書法之星。從小,我就對寫字有著濃厚的興趣,在不識字時,字都是我照樣子畫出來的。6歲開始的時候我就進(jìn)了書法培訓(xùn)班。起初,媽媽還擔(dān)心我坐不住板凳,可她不知道,練習(xí)寫字給我?guī)砹四蟮目鞓贰C刻煳叶紩谕瓿勺鳂I(yè)之后認(rèn)真寫一張字。學(xué)習(xí)書法,我收獲甚多,最初的浮躁、好動,如今的冷靜、專注,還有那漂亮的字體,他人的夸贊。一年年一日日,靠著堅持不懈,勤學(xué)苦練,書法讓我成長,改變我的人生觀......書法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩(wěn)重,他說這是后來他才深切感受到的。

大家好!我是五五班的侯睿詩,今年12歲。我是一個活潑、開朗的男孩,從小我就酷愛書法,因為書法能磨練人的意志,提升人的品味。在我寫書法或?qū)W習(xí)時,我總會這樣對自己說:“加油!堅持到終點,就會成功!”因為這句話我在生活中才變得那么執(zhí)著,堅強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中。我會繼續(xù)努力,不驕不躁,踏實勤奮,爭取有更大的收獲。

我是一個活潑、善良、愛學(xué)習(xí)的女孩,我最喜歡的事就是自己安安靜靜地寫字。

漢字是中華民族五千年的文明傳承和文化積淀。練習(xí)書法可以陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng),使人養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和高雅樂觀的情趣。于是從小我就下定決心,一定要把字練好。我讓媽媽給我買了幾本字帖,就開始練習(xí)寫字了。我從最基本的筆畫開始練起,在練習(xí)筆畫時,爭取讓每一橫、每一豎都寫好。到了后來,也就是上二年級時,我的字有了明顯的變化,甚至還在考試時得了A,那股高興勁兒就別提了,這也讓我更加喜歡練習(xí)書法了。到了三、四年級后,我的字已經(jīng)寫得已經(jīng)有模有樣了,基本每次都能在考試中得雙A。我知道我的字還有提升空間,我要在今后的日子里更加努力練習(xí)書法,爭取讓自己的書法更上一層樓!

大家好,我是五(六)班學(xué)生孫思賢。一雙勤勞的手加一支靈性的筆,一個性格活潑開朗的女孩,自從與書法結(jié)下不解之緣,便開始了我精彩的人生。練習(xí)書法除了可以讓自己的字漂亮之外,還能修心養(yǎng)性,培養(yǎng)自己不驕不躁的性格,遇事冷靜理智,同時練習(xí)寫字也給我?guī)砟蟮目鞓?。今后,我將堅持不懈,繼續(xù)努力,希望大家多多支持我。

我是五六班薛羽佳,我喜歡書法。書法充實了我的課余生活,讓我舒心。通過練書法,我感受到了文字的形體美,也鍛煉了我的毅力。我很榮幸被評為“書法之星,”少不了老師對我諄諄的教導(dǎo)和父母對我的大力支持。在此,我向他們表示深深的謝意。 今后,我會繼續(xù)努力練習(xí)書法的,請大家支持我!

大家好!我是五七班的張蓓瑜。我非常喜歡練字,每天我都會堅持練字30分鐘,因為我相信一份耕耘一份收獲,只要你付出了,就一定會得到回報。同時,我也相信我的字體通過老師的指導(dǎo),會越來越有進(jìn)步,會越來越好。同學(xué)們,讓我們一起努力練字吧!

我是實驗小學(xué)六一班學(xué)生王譯笛,我剛開始學(xué)習(xí)書法時,愛丟三落四,無法集中注意力,練一會就坐不住了,甚至把墨汁弄得滿臉滿身都是,經(jīng)過一段時間的書法練習(xí),漸漸的沉穩(wěn)下來,這些毛病都消失了,能平心靜氣的寫字了,每寫一帖作品得一個多小時。我漸漸喜歡上了書法,學(xué)習(xí)書法,可以使我的意志品質(zhì)得到磨練,促進(jìn)了我養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。請大家多多支持我,相信我會做得更好!

我叫武楚怡,是通許縣實驗小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生。“冬練三九,夏練三伏”。我很榮幸自己對書法的喜愛等到了學(xué)校的肯定。我從小就喜歡書法,我的眼前總會浮現(xiàn)出爸爸帶領(lǐng)我刻苦練功的一幕幕。從每一個筆畫的運筆技巧,到每一個偏旁的處理要點,是書法開闊了我的視野,也鍛煉了我的品質(zhì)。我會繼續(xù)努力,請大家支持我!

我是六四班的劉璞,我要爭的是書法之星。我認(rèn)為練字是經(jīng)年累月的事情,有心者自然會堅持。每天放學(xué)回家,我都會抽出半個小時的時間來練字;不論是什么作業(yè),我都會認(rèn)真把字寫好,做到書面整潔,字體工整;不論是平常還是考試,我都會認(rèn)真對待,寫好每個字。“收獲時不張狂,挫折時不失落,”我想對學(xué)校和老師說:雖然我們?nèi)〉昧艘稽c進(jìn)步,但獲獎,對我們來說更是一種鼓勵和希望。我們一定會堅定自己的信心,向著能在書法上取得更多的進(jìn)步這個理想走下去。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們滿懷期待,不斷努力,向著收獲的明天出發(fā)。

我是六四班的王明陽,寶劍鋒自磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實的基本功,一切都是空談,我從小就養(yǎng)成了練字的好習(xí)慣。只要提寫字,我都一筆劃的寫工整。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。我會繼續(xù)用心寫好每一個字,謝謝大家!


  我是六年級五班的學(xué)生尚明碩。在這次爭星創(chuàng)優(yōu)評比活動中,我有幸被評為“書法之星”,對此,我感到十分榮幸。在每天練字的20分鐘內(nèi),我會看著例字去練,平時也會抽出半小時左右的時間練字,我還會在課余時間觀摩字形。練字時,我會做到不驕不躁,并仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),使每個字都能夠主次分明,并看起來整潔、美觀。練字讓我懂得了非寧靜無以致遠(yuǎn),讓我養(yǎng)成了遇事冷靜的習(xí)慣。今后,我會繼續(xù)努力,使字體更加美觀。

我叫王凱玉,是六年級五班的學(xué)生,在這次學(xué)校爭星創(chuàng)優(yōu)評比活動中,我被評上“校園書法之星”。在我一年級開始,父親每天晚上寫完作業(yè)之后都會讓我工工整整的練幾張字,就這樣我從小到大養(yǎng)成了每天練字的好習(xí)慣。學(xué)校安排的20分鐘的練字課里,我會一筆一劃的寫出**美的字體;下午放學(xué)以后,老師布置的家庭作業(yè)我也會認(rèn)真對待,作業(yè)寫完了后,每天堅持練字,讓字體更整潔,更優(yōu)美。我會堅持寫好每一次作業(yè),寫好每一張字,做一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,回報父母和老師,請你們監(jiān)督,看我漂亮的堅持!

我是通許縣實驗小學(xué)六七班的學(xué)生李思菡。自從進(jìn)入實驗小學(xué)之后,我便喜歡上了書法。書法讓我成長,帶給我快樂。今后我會更加努力,不斷前進(jìn)!我的書法之路會越走越燦爛!

我是張詩晗,“書法之星”這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。練習(xí)書法途中,收獲甚多。以前浮躁高調(diào),調(diào)皮好動,到如今冷靜專注,堅強(qiáng)主見,還有那漂亮的字體……是“堅持不懈,勤學(xué)苦練”使我成功。最后,要謝謝培育我們的學(xué)校,教導(dǎo)我們的老師和家長,也謝謝幫助支持我們的同學(xué),是你們的教導(dǎo)和幫助才有了我們今天的成績,請你們相信我, 我會做的更好!

我是一個普通的學(xué)生,沒有過人的聰明才智,只有腳踏實地對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一次能被評上書法之星,我想自己是幸運的,但也不是偶然的,因為我一直都抱著“一份耕耘一份收獲的態(tài)度來學(xué)習(xí)的,從一年級起,每周我都會抽出一定的時間認(rèn)真地臨寫《顏體》和《米芾的菬溪詩帖》,有時為了寫好一個字,我會反復(fù)臨寫,揣摩,比較。直到滿意為止。相信大家也和我一樣,都是向著自己的理想在不斷地努力著。讓我們一起加油吧!

學(xué)生宣言:,我愛中國的傳統(tǒng)文化書法,更愛傳統(tǒng)文化。練書法可以看出一個人的修養(yǎng),在書法中我學(xué)到了許多道理和知識。但這只是一個開始,書法中蘊含的知識我永遠(yuǎn)都學(xué)不完,我要在書法的世界里繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。書法講究橫平豎直,一筆一劃都充滿寫字者的情緒,都需要我們區(qū)認(rèn)真琢磨筆鋒。我相信,在不久的將來,墨香一定會成為我們校園最具獨特藝術(shù)的一道風(fēng)景!

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    • 校址:通許縣文衛(wèi)路與文教路交叉口向西50米路北

    • 郵編:475400

    • 聯(lián)系電話 :0371-24801969(總機(jī))


    •       學(xué)校郵箱:13938643571@163.com

    •       乘車路線:城內(nèi)公交9路、10路、11路、

    •                                   到通許縣實驗小學(xué)下車。

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